Salam Merdeka Belajar,

Buku Panduan Guru: Pembelajaran untuk Fase Fondasi ini membahas tentang peran Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) sebagai dasar menyusun kurikulum di tingkat kelas. Proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik hingga kegiatan asesmen yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan ketercapaian tujuan pembelajaran juga menjadi bagian penting dalam buku ini.

Panduan Guru: Pembelajaran untuk Fase Fondasi ini disusun untuk membantu pendidik PAUD dalam mempersiapkan pembelajaran. Setelah membaca buku ini, kami berharap pendidik dapat lebih memahami apa, mengapa dan bagaimana pembelajaran pada fase fondasi. Dengan demikian, pendidik dapat mengelola pembelajaran secara lebih utuh dan menguatkan seluruh kemampuan peserta didik selama mengikuti proses pembelajaran di fase fondasi. 

Semoga buku ini dapat menjadi pemantik bagi para pendidik untuk makin mencintai proses belajar dan menemukan sumber-sumber belajar lain. Lebih dari itu, semoga buku ini membantu menguatkan pemahaman tentang pembelajaran yang berpusat pada anak serta mendukung kesiapan anak memasuki pendidikan pada fase selanjutnya.

Jakarta, Desember 2023

Tim Penulis

Sekilas tentang Buku Panduan Guru

Pendidikan Anak Usia Dini

Kurikulum Merdeka PAUD merupakan sebuah kurikulum yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi sebagai upaya
untuk memastikan bahwa anak usia dini Indonesia memperoleh pembinaan kemampuan fondasi secara utuh atau holistik.

Melalui Kurikulum Merdeka PAUD, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi berupaya meningkatkan kualitas dari proses pembelajaran yang diselenggarakan pada
satuan PAUD melalui kerangka pembelajaran yang lebih leksibel dan terpadu.

Secara struktur, penguatan kualitas proses pembelajaran pendidikan anak usia dini dikembangkan melalui tiga hal berikut.

• Pembelajaran intrakurikuler dengan menggunakan Capaian Pembelajaran Fase
  Fondasi sebagai acuan dalam menyusun pembelajaran
  yang efektif membangun nilai-nilai, pengetahuan, dan keterampilan fondasi yang diperlukan oleh anak usia
  dini. Rencana pembelajaran dapat disusun di tingkat satuan dan kelas.
• Pembelajaran kokurikuler melalui projek penguatan proil pelajar Pancasila untuk menguatkan
  pencapaian karakter baik yang tertuang di dalam enam dimensi Proil Pelajar Pancasila dan perlu dibangun sejak dini.
• Ekstrakurikuler merupakan kegiatan tambahan yang dapat diselenggarakan oleh
  satuan PAUD dalam rangka pencapaian nilai-nilai, pengetahuan, dan keterampilan bagi anak usia dini yang bersifat opsional.

Buku Panduan Guru merupakan salah satu sumber belajar penting bagi pendidik dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di PAUD.

Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi merancang serangkaian buku teks panduan guru.

Buku-buku ini diharapkan akan menjadi panduan yang sangat berharga bagi para pendidik dalam memahami landasan berpikir kurikulum dan sebagai sumber inspirasi untuk
mengembangkan proses pembelajaran di setiap satuan PAUD.

Koleksi buku teks panduan guru ini terdiri atas enam buku yang saling terkait satu sama lain, menciptakan kerangka yang komprehensif untuk meningkatkan kualitas pendidikan PAUD.

 

Hak Cipta pada Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

Dilindungi Undang-Undang.

 

Buku yang diunggah di SIBI (Sistem Informasi Perbukuan Indonesia) merupakan buku yang diterbitkan oleh Pemerintah Indonesia, sehingga masyarakat Indonesia diizinkan memanfaatkan buku ini termasuk mengunduh dan mencetaknya. Namun, jika akan diperjualbelikan, dilarang menjual lebih dari harga eceran tertinggi (HET) yang tertera di sampul belakang buku.