Kunci Jawaban: A, C, dan E

Pembahasan Lengkap:
Teks eksposisi memiliki tiga struktur utama:

1. Tesis → pernyataan pendapat atau posisi penulis terhadap suatu isu.
2. Argumentasi → alasan atau bukti yang mendukung tesis.
3. Penegasan ulang → penguatan kembali tesis di akhir teks.

Dalam teks di atas:

• Kalimat (1): “Pendidikan karakter menjadi landasan penting bagi kemajuan bangsa.” → merupakan tesis karena menyatakan pendapat umum yang akan dibahas.
• Kalimat (2): “Sekolah berperan penting dalam menanamkan nilai kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab.” → masuk ke bagian argumentasi karena memberikan alasan/dukungan terhadap tesis.
• Kalimat (3): “Oleh karena itu, program pendidikan karakter perlu diperkuat di semua jenjang.” → ini adalah penegasan ulang karena mengulang gagasan utama dengan kalimat penutup yang menegaskan kembali pendapat awal.

Analisis Pilihan Jawaban:

• A ✅ benar, kalimat (1) adalah tesis.
• B ❌ salah, kalimat (2) adalah argumentasi.
• C ✅ benar, kalimat (3) adalah penegasan ulang.
• D ❌ salah, kalimat (2) bukan penegasan ulang.
• E ✅ benar, kombinasi tesis dan penegasan ulang tepat.

Kesimpulan:
Memahami struktur teks eksposisi membantu siswa mengidentifikasi tujuan komunikasi penulis, memisahkan fakta dan pendapat, serta menyusun teks argumentatif yang logis.

Dalam Kurikulum Nasional terbaru (Kemendikbudristek, 2021), kemampuan ini menjadi salah satu capaian penting pada materi Teks Eksposisi kelas XI.

Referensi:

1. (2021). Buku Bahasa Indonesia SMA Kelas XI. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
2. Keraf, Gorys. (2010). Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia.
3. Emilia, Emi. (2018). Analisis Wacana. Bandung: Remaja Rosdakarya.
4. Badan Bahasa. (2016). Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia.
5. (2012). Pasti Bisa! Writing an Argumentative Essay. Yogyakarta: Andi.
6. KBBI Daring. https://kbbi.kemdikbud.go.id
7. Hyland, K. (2005). Metadiscourse: Exploring Interaction in Writing. London: Continuum.
8. Emilia, E. (2010). Teaching Writing: Developing Critical Learners. Bandung: Rizqi Press.
9. Fairclough, N. (2013). Critical Discourse Analysis. Routledge.
10. (2018). PISA Reading Framework.